报 告 人：兰亚乾 教授 华南师范大学
报告题目：青年科学家科研素质及自我培养
报告时间：2026年10月12日（周一）上午9:30
报告地点：化学与分子工程学院211会议室
主办单位：化学与分子工程学院、科学技术研究院
报告人简介：
兰亚乾, 华南师范大学二级教授、博士生导师，教育部工程研究中心主任，广东省重点实验室主任，化学学院院长，校学术委员会副主任，职称评审委员会主任，中国化学会会士，英国皇家化学会会士。2009年获得东北师范大学物理化学博士学位，2010-2012年日本学术振兴会(JSPS)博士后，日本产业技术综合研究所（AIST）关西中心外国人特别研究员。2012年底加入南京师范大学工作，2021年在华南师范大学成立团簇能源材料研究中心。获得国家杰出青年基金、第四批国家“万人计划”科技创新领军人才等人才项目，曾获中国光化学-泊菲莱优秀青年科学家奖、黑龙江省自然科学奖、吉林省自然科学奖等奖励。现担任广东省化学会副理事长，中国化学会二氧化碳专业委员会副主任委员，中国化学会光化学专业委员会委员，中国可再生能源学会光化学专业委会副主任委员，中国感光学会光催化专业委员会副主任委员，中国化学快报（CCL）副主编，SC Catalysis副主编，Nano Research Energy副主编，Natl. Sci. Rev.学科编辑组成员，Inorganic Chemistry, EnergyChem, Polyoxometalates, 《物理化学学报》《结构化学》等期刊（顾问）编委。主要从事团簇化学和配位化学的研究，致力于晶态材料在能源领域的应用探索。近五年来以通讯作者在Nat. Syn, Sci. Adv. (2), PNAS(2), Nat. Commun.(15), J. Am. Chem. Soc. (25), Angew. Chem. Int. Ed.(60), Adv. Mater.(10),Chem (3), Matter (2),Natl. Sci. Rev. (9), CCS Chem (4)等期刊上发表论文200余篇。论文被他引40000余次，ESI高引论文48篇，个人H-index 107，连续多年入选科睿唯安 “全球高被引科学家”（化学）和爱思唯尔“高被引学者”（化学）。
报告摘要：
科研素质是青年学者深耕学术、攻坚克难、实现创新突破的核心根基，是新时代青年科学家成长成才、立足前沿的必备核心素养。当前科技创新迭代加速、学科交叉融合深入，对青年科研人才的综合素养、创新能力与治学品格提出了更高标准的要求。面向高校青年学子，本次讲座围绕“科研素质构建与自我培养”核心主题，立足新时代科研发展趋势与青年人才成长规律，系统阐释青年科研工作者应当具备的完整科研素养体系。
讲座将从科研思维、学术规范、创新能力、科研定力、协作素养与学术品格等关键维度，拆解青年科研成长的核心要素，聚焦学生科研入门阶段普遍存在的问题意识薄弱、思维固化、方法不规范、研究碎片化、科研韧性不足等共性短板，结合真实科研场景与成长案例，深入浅出剖析问题根源。同时，针对性给出可落地、可长期坚持的自我培养路径，引导青年学生建立系统化科研思维，掌握科学研究基本方法，严守学术诚信底线，养成常态化复盘、持续性积累、创新性探索的科研习惯。
本次讲座旨在帮助青年学子厘清科研成长路径，树立正确的科研价值观，摆脱功利化科研心态，夯实学术基础、突破能力瓶颈、塑造核心科研竞争力，助力广大青年学生在科研道路上稳步成长，成长为敢创新、能吃苦、守规范、有担当的新时代青年科研后备力量。
